Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Vol 6, No 1 (2020): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)

Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Memahami Masalah Matematika Materi Fungsi

Muhammad Salahuddin (Pendidikan Matematika, STKIP Harapan Bima)
Syahrir Syahrir (Universitas Pendidikan Mandalika)

Article Info

Publish Date
30 Apr 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa dalam memahami masalah matematika materi fungsi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar pengamatan kemampuan berpikir kritis siswa dalam memecahkan masalah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara pemberian soal tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa S1 dan S2 belum memenuhi ke empat kriteria berpikir kritis sehingga bisa dikatakan bahwa S1 dan S2 belum berpikir kritis.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
697.017 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Website

Abbrev

JIME

Publisher

Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Subject

Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) is a scientific publication related to education, Social, and Politics is the result of literature studies, study of issues, and the results of research that develops in the community. This journal uses Indonesian. Publish 2 times every ...