Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK)
Vol 2, No 7 (2013): Juli 2013

THE STUDENTS ATTITUDE TOWARD TEACHERS READING TOPIC SELECTION

Zikran, Muhammad (Unknown)
Susilawati, Endang (Unknown)
Riyanti, Dwi (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Jul 2013

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap siswa terhadap pemilihan topic dalam kelas membaca. Dalam penelitian ini, jenis-jenis teks yang di amati adalah recount dan narrative yang terdiri dari empat topic dari masing-masing jenis teks. Sampel yang di amati dari penelitian ini siswa-siswa dari Madrasah Aliyah Darul Khairat Pontianak yaitu kelas XI A yang terdiri dari siswa-siswa laki-laki dan kelas XI B yang terdiri dari siswa-siswa perempuan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa topic-topik yang di berikan umumnya sesuai untuk siswa dimana respon-respon yang diberikan oleh siswa umumnya adalah menunjukkan sikap positif. Ini berarti bahwa sikap siswa terhadap topic pilihan guru adalah sikap yang menyenangkan. Kata kunci: sikap siswa, membaca, pemilihan topic Abstract: The purpose of this research was to know students attitudes towards the topic selection in reading class. In this research, the text types observed was recount and narrative that consist of four topics from each text type. The sample being observed in this research was the students of Madrasah Aliyah Darul Khairat Pontianak class XI A that consist of male students and class XI B that consist of female students. The research used descriptive method. The result of this research found that the topics given were generally appropriate for the students where the responses given mostly shows as positive attitude. It means that the students attitudes toward teachers topic selection were favorable attitudes. Key words: Students attitude, reading, topic selection

Copyrights © 2013






Journal Info

Abbrev

jpdpb

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Journal of Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) is a peer-reviewed journal which focuses on topics related to education and science in various teaching and learning fields. JPPK invites researchers, lecturers, teachers from various levels such as elementary and secondary levels of ...