PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENULIS KARANGAN SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR BERSERI

Rohana, Siti
Tampubolon, Budiman
., Suryani

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK)
Vol 4, No 3 (2015): Maret 2015

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran menulis karangan sederhana menggunakan media gambar berseri di kelas III SDN 20 Sungai Kunyit Metode yang digunakan adalah metode deskriptif untuk mendapatkan hal “Peningkatan hasil belajar pada pembelajaran menulis karangan sederhana menggunakan media gambar berseri di kelas III SDN 20 Sungai Kunyit”. Penelitian ini melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan tahapan refleksi. Hasil temuannya adalah terjadinya peningkatan Kemampuan guru menyusun rencana pembelajaran menulis karangan sederhana menggunakan gambar berseri pada IPKG 1 pada siklus I yaitu 2,85 pada siklus II yaitu 3,73. Kemampuan guru melaksanakan pembelajaran menulis karangan  sederhana menggunakan gambar berseri dari IPKG 2 pada siklus I yaitu 2,67 pada siklus II yaitu 3,78. Peningkatan hasil belajar siswa menulis karangan menggunakan gambar berseri dilihat pada hasil belajar dengan rata-rata siklus I yaitu 76,39 % pada siklus II dengan rata-rata yaitu 86,39 % dengan kategori sangat baik sekali. Kata Kunci: Menulis Karangan,  Media Gambar Berseri Abstract : This study aims to improve learning outcomes in learning to write simple essays using media images beamed in class III SDN 20 River Turmeric method used is descriptive method to get things "Improving learning outcomes in learning to write simple essays using media images beamed in class III SDN 20 Turmeric river ". This study through the stages of planning, implementation, observation, and reflection stages. The findings are the increased ability of teachers to plan learning to write simple essays using the images beamed at IPKG 1 in the first cycle is 2.85 in the second cycle at 3.73. The ability of teachers to implement learning to write simple essays using radiant image of IPKG 2 in the first cycle is 2.67 in the second cycle is 3.78. Improving student learning outcomes write essays using radiant image seen on the results of learning with an average cycle I is 76.39% in the second cycle with an average of 86.39% with a category that is very good at all. Keywords : Essay Writing, Media Image Serial