Dinamika Bahasa dan Budaya
Vol 12 No 1 (2017)

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PENGALAMAN MENGESANKAN MENGGUNAKAN MEDIA FOTO KENANGAN BAGI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 1 TOROH SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Ahmad Nurhamid (Unknown)

Article Info

Publish Date
12 Feb 2017

Abstract

Bahasa Jawa merupakan bahasa ibu para siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Toroh. Sebagai bahasa yang merupakan bahasa ibu seharusnya menulis pengalaman mengesankan dengan menggunakan bahasa Jawa ngoko bukanlah hal yang sulit. Akan tetapi pada kenyataannya, sebagian besar siswa merasa kesulitan. Hal tersebut dibuktikan dengan rata-rata nilai siswa pada prasiklus yang kurang memuaskan. Selain itu, pembelajaran berlangsung kurang efektif. Siswa merasa kesulitan untuk memulai menulis sehingga waktu berjalan kurang produktif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah secara teoretik pembelajaran dengan menggunakan media foto kenangan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis pengalaman mengesankan pada siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Toroh semester gasal tahun 2016/2017. Hasil akhir tindakan tersebut menunjukkan terjadinya peningkatan rata-rata nilai siswa sebesar 24,77 dari kondisi prasiklus.Kata kunci: menulis pengalaman mengesankan, media foto kenangan

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Dinamika Bahasa dan Budaya
Website

Abbrev

fbib1

Publisher

Universitas Stikubank

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Dinamika Bahasa dan Budaya is journal published by Fakultas Bahasa dan Ilmu Budaya (FBIB) Unisbank Semarang. It is a double-blind peer-reviewed journal dedicated to enhancing and disseminating scholarly work in the form of conceptual and research-based articles within the fields of Linguistics and ...