EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Vol 4, No 1 (2022)

Implementasi Management by Objectives (MBO) di Madrasah Tsanawiyah

Hendriyal Hendriyal (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia)
Fachruddin Fachruddin (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia)
Amiruddin Amiruddin (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia)
Muhammad Irwansah Putra (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia)
Muhammad Rizki Dermawan Saragih (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia)
Faisal Faisal (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia)
Deni Khurniawan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia)



Article Info

Publish Date
19 Jan 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi management by objectives (MBO) di MTsS Kesuma LKMD Namorambe. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan kajian terhadap dokumen yang relevan. Selanjutnya, analisis data dilakukan melalui teknik reduksi, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa management by objectives (MBO) dilaksanakan dengan sangat baik di MTsS Kesuma LKMD Namorambe, hal ini ditandai dengan tercapainya tujuan pembelajaran, evaluasi terukur dan terarah, serta komunikasi pimpinan madrasah dengan para pegawai terjalin baik. Meskipun begitu, diperoleh kelemahan dari aspek manajemen waktu, di mana banyak waktu yang dibutuhkan dalam upaya optimalisasi persiapan implementasi management by objectives (MBO).

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

Publisher

Subject

Education Mathematics Social Sciences

Description

Fokus dan scope Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan meliputi hasil kajian ilmiah di bidang pendidikan baik yang dilakukan oleh guru, dosen maupun peneliti independent. Kajian tersebut meliputi, filsafat pendidikan, psikologi pndidikan, bimbingan dan konseling pendidikan, metodologi pendidikan, analisis ...