Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan
Vol 5, No 1 (2022): March 2022

Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Peserta Didik Sekolah Menengah Atas

Meri Haryani (Universitas Negeri Padang)
safri Irawan (Universitas Terbuka Jambi)
Hera Wahyuni (Universitas Jambi)



Article Info

Publish Date
31 Mar 2022

Abstract

Berdasarkan permasalahan yang dipaparkan peneliti banyaknya siswa yang memiliki Percaya diri yang tergolong rendah, hal ini terlihat dari banyaknya guru bidang studi yang melapor kepada guru BK. Tujuan dari penelitian tindakan Bimbingan Konseling ini adalah untuk memperoleh data dan informasi Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok dalam upaya meningkatkan percaya diri peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan bimbingan konseling (PTBK) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu : perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Subjek penelitian adalah siswa Sekolah Menengah Atas semester 2 (dua) tahun pelajaran 2016-2017 yang berjumlah 36 siswa. Data yang diperoleh adalah data kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan pembahasan dan analisi data pada bab terdahulu dapat disimpulkan bahwa penerapan layanan bimbingan kelompok dengan tindakan simulasi, cerita dan permainan, serta dengan memberikan atau penghargaan dapat meningkatkan Percaya Diri siswa dalam belajar.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

biblio

Publisher

Subject

Education

Description

The Biblio Couns Journal is a scientific journal in the field of Counseling and Education studies. The journal is published in three editions published a year, namely march, july, august. Biblio Couns is published by the Guidance and Counseling Study Program of the Faculty of Teacher Training and ...