JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kinerja Guru di SDN 13 Surau Gadang

Nur Halimahturrafiah (Pascasarjana Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)
Fitra Dewi (Pascasarjana Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)
Umi Kalsum (Pascasarjana Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)
Sufyarma Marsidin (Pascasarjana Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)
Rifma Rifma (Pascasarjana Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)

Article Info

Publish Date
26 Jun 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan informasi mengenai bagaimana kepala sekolah dapat mengambil manfaat dari supervisi akademik dalam konteks peningkatan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan survei, observasi, dan dokumentasi. Kepala sekolah dan guru ialah subyek dalam penelitian ini. Berdasarkan temuan tersebut, supervisi ilmiah dibagi menjadi tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Guru menyatakan kepuasan dengan penerapan sekolah supervisi.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
153.422 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...