Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia
Vol 2 No 3 (2022): JAMSI - Mei 2022

Pendampingan Pendalaman Konsep Listrik Dinamis bagi Guru SMP Anggota MGMP IPA Rayon 1 dan 2 Kabupaten Pandeglang

Yudi Guntara (Pendidikan Fisika, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
Indri Sari Utami (Pendidikan Fisika, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
Nurhamsyah Heru Prasetyo (SMPN 3 Mekarjaya, Indonesia)



Article Info

Publish Date
18 May 2022

Abstract

Salah satu kompetensi yang harus dikuasai guru adalah penguasaan bidang studi baik disiplin ilmu (diciplinary content) maupun bahan ajar dalam kurikulum sekolah (pedagogical content). Permasalahan yang dihadapi MGMP IPA Rayon 1 dan 2, Kabupaten Pandeglang berkaitan dengan penguasaan bidang Fisika, diantaranya masih minimnya pemahaman dalam konsep listrik dinamis. Untuk memfasilitasi kompetensi dan memberikan solusi terhadap permasalahan tersebut maka Jurusan Pendidikan Fisika melaksanakan pengabdian dalam bentuk pendampingan pendalaman konsep listrik dinamis. Metode yang digunakan diantaranya presentasi, diskusi, demonstrasi, dan praktikum. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa tingkat kelulusan guru lebih dari 75% dari setiap soal yang diberikan. Maka dapat disimpulkan kegiatan pengabdian telah berhasil dilaksanakan dengan baik, dan guru telah menguasai konsep listrik dinamis dengan baik.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jamsi

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Public Health

Description

Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI) ...