Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies
Vol. 7 No. 1 (2022): Juni 2022

Internalisasi Nilai-Nilai Religiusitas Melalui Program Tahfidz Al-Qur’an Dalam Membentuk Karakter Religius Santri Darul Musthofa NW Lombok Barat

Safinah, Safinah (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Jul 2022

Abstract

Program Tahfidz Al-Qur’an Darul Musthofa merupakan program yang mendukung pembentukan dan penguatan karakter religius santri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif guna untuk mendeskripsikan bagaimana internalisasi nilai-nilai religiusitas melalui Program Tahfidz Al-Qur’an Darul Musthofa baik dalam implementasinya dan proses internalisasi dalam membentuk karakter religius santri. Penelitian ini mengeksplorasikan implementasi program Tahfidz al-Qur’an Darul Musthofa dengan lima program yang sudah terjadwal. Internalisasi nilai-nilai religius pada Program Tahfidz Al-Qur’an Darul Musthofa melalui proses menghafal aL-Qur’an, pemberian motivasi atau nasihat, dan wirid yang terintegrasi dengan lima dimensi keberagaman Strategi guru Program Tahfidz Al-qur’an Darul Musthofa dalam membentuk karakter religius yaitu; (1) keteladanan, (2) kegiatan keagamaan, (3) cinta lingkungan. Bentuk karakter religius berdasarkan lima dimensi keberagamaan yaitu; (1) dimensi keyakinan; dengan berdo’a dan wirid (2) dimensi praktik agama; dengan mematuhi seluruh dari Islam, dan kegiatan PHBI (3) dimensi pengalaman; ibadah akan menjadikan perasaan tenang, aman, terhindar dari perbuatan maksiat, dan merasa selalu dekat dengan Allah SWT, (4) dimensi pengetahuan; kesadaran untuk berbuat baik dengan bersyukur kepada Allah SWT, senyum, sapa orang lain, menghormati, menghargai dan menyayangi (5) dimensi konsekuensi; menyadari bahwa seluruh rangkaian ibadah dan perbuatan baik yang dilakukan akan mendapatkan Surga di akhirat kelak.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

alwijdan

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Other

Description

AL-WIJDÁN: Journal of Islamic Education Studies is a scientific journal of Islamic education that contains the results of research by experts in the field of Islamic education from various perspectives, including: Islamic Education Management Islamic Education and Peace Character building Islamic ...