Global Journal Basic Education
Vol 2 No 4 (2023): November

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PRPBLEM BASSED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SDN 3 BINANGUN

Yusnadi, Yusnadi (Unknown)
Susiani, Enah (Unknown)

Article Info

Publish Date
06 Dec 2023

Abstract

Penelitian ini dilakukan di kelas II SD Negeri 3 Binangun, pada Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat, Subtema 1 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah, Pembelajaran 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas II sekolah dasar yang dibelajarkan dengan model problem based learning. Penelitian ini menggunakan metode sintesis kuantitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model problem based learning pada mata pelajaran Tematik Siswa Kelas II SD. Terdapat beberapa siswa yang mendapat nilai dibawah KKM yaitu 65. Dari model problem based learning diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II pada SD Negeri 3 Binangun.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Global Journal Basic Education
Website

Abbrev

gjp

Publisher

Sains Global Institut Indonesia

Subject

Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Global Journal Basic Education with e ISSN 2828-6383 is a scientific journal that aims to communicate research results of professors, teachers, practitioners, and scientists in the field of basic education covering the fields of basic teaching in elementary, Applied science and analytical-critical ...