Linggau Journal of Elementary School Education
Vol. 2 No. 3 (2022): Linggau Journal of Elementary School Education

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA TEKI SILANG PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 54 MODEL LUBUKLINGGAU

Septi Arsita, Diana (Unknown)
Fakhrur Rozi, Zico (Unknown)
Aswarliansyah (Unknown)

Article Info

Publish Date
08 Oct 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Teka Teki Silang pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri Model 54 kota Lubuklinggau yang valid dan praktis. Metode pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE dengan 5 tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Hasil media pembelajaran Teka teki silang ini melalui uji kevalidan yaitu uji validasi ahli bahasa, materi dan media memperoleh nilai yang dikategorikan “Valid” dan uji kepraktisan dengan guru dan 12 siswa kelas V memperoleh nilai yang dikategorikan “Sangat Praktis”. Jadi dapat disimpulkan media pembelajaran Teka teki silang pada Mata Pelajaran IPS Kelas V yang dikembangkan valid dan praktis.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
474.573 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Linggau Journal of Elementary School Education
Website

Abbrev

ljese

Publisher

LP3MKIL

Subject

Education Social Sciences Other

Description

LJESE (Linggau Journal of Elementary School Education) merupakan jurnal bagi mahasiswa, guru dan dosen yang berorientasi pada Pendidikan Sekolah Dasar. LJESE merupakan bagian dari LP3MKIL (Lembaga Publikasi Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan karya Ilmiah Linggau) yang berdiri pada Februari 2021. ...