JPTI (Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Taman Indonesia)
Vol 1 No 1 (2022): JPTI (JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAMAN INDONESIA)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN DARING TENTANG KONSEP WARNA

Yuli Marwati (Unknown)
lia Kurniawaty (Unknown)

Article Info

Publish Date
17 Feb 2022

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dengan menggunakan media warna atau konsep warna agar dapat memudahkan anak dalam melakukan kegiatan belajar di rumah, penelitian ini juga bertujuan untuk menumbuhkan minat anak dalam belajar di masa pandemi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif Deskriptif. Tehnik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran daring untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak menggunakan konsep warna. Menggunakan media ini anak menjadi lebih semangat meski harus belajar dari rumah.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
260.404 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JPTI (Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Taman Indonesia)
Website

Abbrev

jpti

Publisher

Universitas Panca Sakti Bekasi

Subject

Education Neuroscience Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Taman Indonesia (Jurnal JPTI) adalah jurnal yang mempublikasikan hasil-hasil kajian dan penelitian terkait pendidikan anak usia dini dari perspektif multidisipliner. Jurnal ini bertujuan untuk memperluas dan menciptakan inovasi konsep, teori, paradigma, perspektif ...