Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Vol 3 No 1 (2023): JIPPM - Juni 2023

Pendampingan Pengembangan Pembelajaran Guru Melalui Project Based Learning Berbasis Kebudayaan Lokal di MTs Al Mustaqim 1 Kubu Raya Provinsi Kalimantan Barat

Metia Novianti (Pendidikan Matemtika, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)
Riyanti Nurdiana (Pendidikan Matemtika, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)
Suriyana Suriyana (Pendidikan Matemtika, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)
Siti Nur Asmah (Pendidikan Matemtika, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)
Dewi Ismu Purwaningsih (Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)
Alvina Yolanda (Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)
Dwi Purwanto (Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)
Muhammad Yassin (Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)
Nizarrahmadi Nizarrahmadi (Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar, Indonesia)



Article Info

Publish Date
06 Jun 2023

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah melakukan pendampingan pengembangan pembelajaran guru melalui projec based learning berbasis kebudayaan lokal MTs Al Mustaqim 1 Kubu Raya Provinsi Kalimantan Barat. Tujuan PKM sesuai dengan IKU dan fokus pengabdian yaitu menginternalisasi kebudayaan kedalam pembelajaran dan menerapkan IPTEKS dalam menghasilkan suatu produk berupa media pembelajaran. Metode dalamPengabddian ini dilakukan tiga tahapan yaitu tahapa persiapan, kegiatan pendampingan dan tanya jawab. Adapun hasil kegiatan pendampingan dideskripsikan bahwa pendidik atau guru masih belum maksimal penggunaan metode pembelajaran yang berpusat pada siswa yang menghasilkan produk atau karya, minimnya kepedulian guru dan siswa terhadap kebermanfaatan penggunaan media pembelajaran dari kebudayaan masyarakat lokal, dengan adanya pemdampingan Pengembangan Pembelajaran Guru Melalui Project Based Learning Berbasis Kebudayaan Lokal, dapat meningkatakan pengetahuan dan keterampilan guru dalam melaksanakan pembelajaran. Pendampingan PKM ini berdampat jauh bagi sekolah mitra di karena dengan pemdampingan ini, guru-guru lebih kreatif dan inovaif dalam mengkaitkan proses pembelajaran dalam media pembelajarnan dan menggunakan budaya lokal. UNU Kalbar, khususnya FKIP dan prodi-prodinya semakin dikenal sebagai institusi yang mempunyai kepedulian terhadap permasalahan masyarakat khususnya guru guru di Kubu Raya

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jippm

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Public Health Social Sciences

Description

Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JIPPM) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan ...