Indonesian Journal of Learning Education and Counseling
Vol. 5 No. 2 (2023): Maret

Peningkatan Kedisiplinan Belajar Siswa melalui Teknik Shaping

Paiqa Widiya Dana (Universitas Negeri Makassar)
Akhmad Harum (085255830274)
Syamsul Bachri Thalib (Universitas Negeri Makassar)

Article Info

Publish Date
31 May 2023

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan disiplin belajar siswa setelah dberikan konseling individual dengan teknik shaping. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian terdiri dari 2 orang subjek. Penelitian ini menggunakan single subject research dengan desain penelitian A-B-A. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan analisis visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik shaping efektif untuk meningkatkan disiplin belajar siswa

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling
Website

Abbrev

IJoLEC

Publisher

Institute for Learning Innovation and Counseling

Subject

Education Social Sciences

Description

Indonesian Journal of Learning Education and Counseling has a prefixes DOI: 10.31960 . IJoLEC is published twice a year by the ILIN Institute with a field of study (1) Education in Learning: Primary Education, Learning Models, Curriculum, Learning Innovation, Vocational Education, (2) Educational ...