Jurnal Sinestesia
Vol. 13 No. 1 (2023)

Pengembangan Model Pembelajaran Role Playing Terintegrasi Budaya Tudang Sipulung di Sekolah Dasar

Anita Nuana Nurseng (Institut Agama Islam Negeri Palopo)
Syamsu Sanusi (IAIN Palopo)
Firman Firman (IAIN Palopo)
Mirnawati Mirnawati (IAIN Palopo)



Article Info

Publish Date
04 Apr 2023

Abstract

Model pembelajaran role playing terintegrasi budaya tudang sipulung merupakan salah satu inovasi baru dalam pengembangan model pembelajaran. Budaya tudang Tudang sipulung merupakan budaya kearifan lokal yang berasal dari Bugis Makassar. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui analisis kebutuhan penggunaan model pembelajaran role playing terintegrasi budaya tudang Tudang sipulung, untuk mengetahui bentuk rancangan model pembelajaran role playing terintegrasi budaya tudang sipulung, untuk mengetahui tingkat validitas produk pengembangan model role playing terintegrasi budaya tudang sipulung, dan untuk mengetahui hasil praktikalitas pengembangan model pembelajaran role playing terintegrasi budaya tudang sipulung. Penelitian ini meliputi satu orang guru dan 8 siswa kelas VI Sekolah Dasar. Desain pengembangan menggunakan model ADDIE. Teknik penelitiaan ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara, lembar angket serta dokumentasi. Berdasarkan analisis kebutuhan masalah, siswa dan guru membutuhkan model pembelajaran yang baru untuk meningkatkan semangat belajar siswa, model ini disusun dengan 9 langkah. Model pembelajaran ini diharapkan mampu memotivasi siswa dalam kegiatan pembelajaran. Hasil validitas model pembelajaran oleh ahli desain dan model pembelajaran memperoleh skor 85% bernilai sangat valid dan uji praktikalitas memperoleh skor 95% kategori sangat praktis.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

journal

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Jurnal sinestesia publishes articles in the field of learning, education, literature, linguistics, and ...