Economica: Journal of Economic and Economic Education
Vol 4, No 1 (2015): Economica: Journal Of Economic And Economic Education

ANALISIS DISIPLIN KERJA GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP N 8 PADANG




Article Info

Publish Date
24 Jun 2016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh disiplin kerja guru terhadap hasil belajar siswa kelas VIII  di SMP Negeri 8 Padang. pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII  di SMP Negeri 8 Padang pengaruh disiplin kerja guru dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Padang. Penelitian ini adalah deskriptif asosiatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XIII SMP Negeri 8 Padang  yang terdaftar pada tahun ajaran 2013/2014, berjumlah 224 siswa dengan sampel 144 siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara disiplin kerja guru terhadap hasil belajar siswa kelas VIII  di SMP Negeri 8 Padang. Adanya pengaruh positf dan signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII  di SMP Negeri 8 Padang. Adanya pengaruh positf dan signifikan antara disiplin kerja guru dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Padang. Berdasarkan hasil tersebut, meningkatkan prestasi belajar siswa dapat diupayakan dengan meningkatkan kedosiplinan kerja guru, sehingga motivasi belajar meningkat dan hasil belajar akan mengalami peningkatan.

Copyrights © 2015






Journal Info

Abbrev

economica

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education

Description

Economica: Journal Of Economic And Economic Education, sebuah jurnal internasional elektronik, menyediakan forum untuk menerbitkan artikel penelitian asli, artikel ulasan dari pakar yang diundang, dan berita teknologi baru yang terkait dengan Riset ekonomi dan Riset pendidikan ekonomi. Jurnal ini ...