Al-Muyassar: Journal of Arabic Education
Vol 2, No 2 (2023): Al-Muyassar: Journal of Arabic Education

Implementation of The Sequential Writing Method for Learning Writing Skills for The Ummul Qura Students of Bireuen-Aceh

Moh. Fairus Sholeh (UIN Maulana Malik Ibrahim)
Misbahul Jannah (Unknown)
Uril Bahruddin (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Jul 2023

Abstract

عملية تعليم اللغة العربية بمعهد أم القرى بيرين أتشيه تتعلق مع أمر الأساتذة في الكتابة وقدرة إتقان المفردات المكتوبة في الكتاب، حتى يتصعب الطلاب في كتابة وترتيب الجمل. ولذلك أود الباحث أن يبحث عن تطبيق طريقة الكتابة التسلسلية لترقية مهارتهم في الكتابة. وتأتي أهداف البحث 1) لبيان مواصفات تعليم مهارة الكتابة باستخدام الطريقة التسلسلية، 2) ومعرفة العوامل الداعمة في تطبيق تلك الطريقة عند تعليم مهارة الكتابة، 3) ومعرفة فعالية طريقة الكتابة التسلسلية في ترقية مهارة كتابة الطلبة. ومنهج البحث المستخدم هو البحث التجريبي، ومجتمع البحث جميع الطلبة في الصف الثاني وبلغ عددهم 80 طالبة. وأخذ الباحث في الصف الثاني – ب لعينة البحث. وكان جمع البيانات عبر الاختبارين القبلي والبعدي. ونتيجة هذا البحث يدل على تطبيق طريقة الكتابة التسلسلية في تعليم مهارة الكتابة أصبح فعالية لدى الطلبة، قد اتضحت نتيجة الاختبار-ت من خلال مساعدة برنامج 20 SPSS التي تم الحصول عليه بنتيجة مستوى الدلالة الدالة على أن Ho مردود وHa مقبول.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Al-Muyassar: Journal of Arabic Education
Website

Abbrev

al

Publisher

Universitas Muhammadiyah Tangerang

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Al-Muyassar: Journal of Arabic Education is a journal published twice a year (June and December), is a multilingual (Bahasa, Arabic, and English), and specializes in Arabic Education and Arabic Studies. This journal published by the Arabic Education Department, Faculty of Islamic, Muhammadiyah ...