SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal
Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024

PELATIHAN JOB INTERVIEW PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Wahyuningsih, Diana Dewi (Unknown)
Nugroho, Imam Setyo (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Jan 2024

Abstract

Pelatihan job interview merupakan bagian penting dari persiapan siswa SMK untuk memasuki dunia kerja. pelatihan job interview adalah program atau kegiatan yang dirancang untuk membantu individu mempersiapkan diri secara efektif menghadapi proses wawancara kerja. Dalam konteks SMK, pelatihan semacam ini menjadi semakin penting mengingat tingkat pengangguran yang cukup tinggi di antara lulusan SMK. Sebagai lembaga pendidikan yang bertujuan untuk menyiapkan siswa dengan keterampilan praktis, SMK Negeri 1 Klego perlu memastikan bahwa siswa tidak hanya memiliki pengetahuan teknis yang diperlukan, tetapi juga keterampilan interpersonal yang kuat. Pelatihan job interview memberikan kesempatan bagi siswa untuk memperoleh keterampilan komunikasi yang efektif, meningkatkan kepercayaan diri, dan memahami strategi untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan wawancara dengan baik. Selain itu, melalui pelatihan ini, siswa juga dapat belajar tentang etika kerja, cara menjaga penampilan profesional, dan bagaimana cara menonjolkan kelebihan mereka kepada calon pemberi kerja. Berdasarkan hasil kegiatan Pelatihan Job Interview di SMK Negeri 1 Klego, Boyolali, memberikan dampak positif yang signifikan bagi siswa dalam meningkatkan keterampilan komunikasi, kepercayaan diri, dan kemampuan menjawab pertanyaan. Hal ini terlihat dari peningkatan yang tercatat dalam hasil pre-test dan post-test, serta umpan balik positif dari peserta pelatihan yang menunjukkan bahwa materi pelatihan dinilai sangat berguna dan relevan. Evaluasi juga menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan siswa dalam menghadapi wawancara kerja, memberikan harapan akan adanya peningkatan kesempatan kerja di masa depan. Secara keseluruhan, pelatihan job interview di SMK Negeri 1 Klego, Boyolali, berhasil mempersiapkan siswa untuk memasuki dunia kerja dengan lebih siap dan percaya diri.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

SCSEJ

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences Other

Description

SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal is concerned and published articles related to the practice and processes of community service and empowerment. Every article published is expected to provide insights and inspire activities elsewhere on related ...