Jurnal Dunia Pendidikan
Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Dunia Pendidikan

Pentingnya Pola Komunikasi Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Peserta Didik Sekolah Dasar

Widiya Wardah (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)
Ahmad Syahruroji (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)
Siti Rokmanah (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)



Article Info

Publish Date
29 Oct 2023

Abstract

Pembelajaran ialah suatu kegiatan yang sistematis yang dilakukan dalam sebuah ruangan belajar atau biasa disebut dengan ruang kelas. Dimana didalam pembelajaran tersebut adanya suatu transfer informasi baik itu berupa pengetahuan, pengumuman, atau hal lainnya. Hal ini berkaitan dengan adanya suatu interaksi antar sesama didalam kelas baik itu dari siswa ke siswa, siswa ke guru maupun guru ke siswa, ini dinamakan suatu pola kumunikasi yang ada didalam kelas selama pembelajaran berlangsung. Pola komunikasi dalam pembelajaran ialah suatu hal yang dilakukan seorang pendidik dalam menyampaikan suatu pesan atau informasi kepada siswa untuk tujuan tertentu. Hal ini juga dengan adanya suatu interaksi atau pola komunikasi pasti adanya suatu motivasi pada diri siswa, karena dengan adanya pola komunikasi ini, siswa didorong oleh dirinya sendiri untuk bisa memahami sesuatu ketika pembelajaran berlangsung. Demikian penelitian ini memiliki tujuan yakni: (1) Menjelaskan bagaimana itu pola komunikasi pembelajaran (2) Menerangkan apa itu suatu motivasi pembelajaran. Untuk itu penelitian ini, menggunakan metode studi kepustakaan, dimana kita memperoleh informasi dari beberapa referensi atau dokumen yang kita temukan. Dengan hasil penelitan meliputi: (1) Pentingnya pola komunikasi dalam pembelajaran di sekolah dasar (2) Pentingnya motivasi peserta didik dalam pembelajaran di sekolah dasar.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JURDIP

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Dunia Pendidikan adalah jurnal penelitian peer review akses terbuka yang diterbitkan oleh LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna. Jurnal Dunia Pendidikan menyediakan platform yang menyambut dan mengakui makalah penelitian empiris asli tentang pendidikan yang ditulis oleh ...