Al Himam: Jurnal Ilmu Ilmu Pendidikan & Bahasa Arab
Vol 3 No 2 (2024): Al Himam: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan & Bahasa Arab

Fa'aliyah Istikhdam al Lu'bah al Lughawiyah Find Me 'Ala Maharah al Istima' Lada al Thollab Bi Madrasah al Mutawassithah al Silamiyyah

siti sarah (Unknown)
Hasibuan, Muhammad Syarif Muda (Unknown)

Article Info

Publish Date
02 Jul 2024

Abstract

الهدف من هذا البحث معرفة فعالية استخدام اللعبة اللغوية "Find Me" على مهارة الاستماع في الصف الثاني بمدرسة المتوسطة الإسلامية علي بن أبي طالب بندار لابوهان سومطرة الشمالية لتطوير مهارة الاستماع. والمنهج المستخدم هو المدخل الكمي بالنوع التجريبي مع تصميم البحث (True eksperiment) مع تصميم تحكم ما بعد الاختبار فقط (Posttest-Only Control Design). والطريقة المستعملة هي طريقة إحصائية وباستخدام برنامج SPSS 16.0. أما النتيجة الاختبار البعدي للفصل الضابطي 72 وأما النتيجة الاختبار البعدي للفصل التجريبي 83. النتيجة الاختبار-ت (Uji-T) بالتوضيح 2،3 > 2،02 فهذا المراد أنّ الفرض التبادل (Ha) مقبول أو الفرض العدمي (Ho) مردود. والخلاصة أن وجود الفعالية باستخدام اللعبة اللغوية "Find Me" على مهارة الاستماع في الصف الثاني بمدرسة المتوسطة الإسلامية علي بن أبي طالب بندار لابوهان سومطرة الشمالية.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Al Himam: Jurnal Ilmu Ilmu Pendidikan & Bahasa Arab
Website

Abbrev

alhimam

Publisher

Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Jurnal Al HIMAM: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab is a peer-reviewed journal on Arabic education in the world. This journal is published by the the Jurusan Pendidikan Bahasa Arab STAI As-Sunnah Deli Serdang. Editors welcome scholars, researchers and practitioners of Arabic Education to submit ...