Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif
Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif

PELATIHAN INOVASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) BAGI GURU DI SMPK SABAR-SUBUR ST. THOMAS BETUN

Bere, Kristofel (Unknown)
Lein, Adeline Lelo (Unknown)
Nahak, Maria Magdalena Namok (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Jul 2024

Abstract

Artikel pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengabdian kepada masyarakat berupa Pelatihan Inovasi Model Pembelajaran blended learning Menggunakan learning management system (LMS) bagi Guru di SMPK Sabar-Subur St. Thomas Betun. Tujuan dari pengabdian yang dilakukan di SMPK Sabar-Subur St. Thomas Betun yaitu mengenalkan para guru tentang metode pembelajaran blended learning serta mendampingi para guru bagaimana menggunakan Learning Management System (google classroom). Secara teknis, seluruh tahapan kegiatan terdiridari tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Berdasarkan Hasil evalusi oleh tim pengabdi terhadap kebermanfaatan pelatihan dan pendampingan kepada 45 orang guru SMPK Sabar Subur St. Thomas Betun, dari 41 orang guru yang menilai kegiatan ini sangat bermanfaat atau setara dengan 90% peserta, dan 4 orang guru menilai kegiatan ini bermanfaat atau setara dengan 2%. Oleh karena itu, pelatihan ini menjunjukkan bahwa kegiatan “Pelatihan Inovasi Model Pembelajaran blended learning menggunakan learning management system bagi Guru di SMPK Sabar-Subur St. Thomas Betun” telah memberikan manfaat positif bagi para guru.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JPKMBI

Publisher

Subject

Computer Science & IT Education Other

Description

Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif (JPKMBI), diterbitkan oleh PT. Gelora Cipta Nusantara. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ini membahas praktik dan proses pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menyediakan forum bagi akademisi dan praktisi untuk ...