JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS
Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas

Pengembangan Buku Saku Sebagai Media Pengenalan Olahraga Petanque pada Siswa SD/MI Kota Jambi

Hananda, Elsye Aulia (Unknown)
Rasyono, Rasyono (Unknown)
Yuliawan, Ely (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Dec 2023

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan buku saku sebagai media pengenalan cabang olahraga petanque Jenis data penelitian research and development ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari komentar dan saran hasil uji coba produk kelompok kecil, besar dan para ahli secara deskriptif. Hasil akhir dari kegiatan penelitian pengembangan ini adalah produk pengembangan buku saku sebagai media pengenalan olahraga petanque yang berdasarkan data pada saat uji coba sekala kecil (N=10) dan uji coba sekala besar (N=20). Uji coba sekala kecil didapat presentase 83%. Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan maka pengembangan buku saku sebagai media pengenalan olahraga petanque ini telah memenuhi kriteria layak, Uji coba sekala besar didapat presentase 96%. Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan maka pengembangan buku saku sebagai media pengenalan olahraga petanque. ini telah memenuhi kriteria sangat layak, sehingga produk ini sangat layak digunakkan untuk siswa SD/MI Kota Jambi.Peneliti telah melakukan tahap-tahap penelitian RnD mulai dari masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi produk, perbaikan desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk 2, produk massal. Pada akhir tahap penelitian ini juga dapat kesimpulan bahwa produk pengembangan buku saku sebagaia media pengenalan olahraga petanque siswa SD/MI Kota Jambi sudah di revisi oleh para ahli dan sudah efektif untuk dijadikan produk pengembangan serta dapat dipakai. Kata Kunci: Pengembangan, Buku Saku, Pengenalan, Olahraga Petanque

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JPTD

Publisher

Subject

Education

Description

Indonesian Basic Education Journal terbit dua kali setahun pada bulan Mei dan Desember dangan e-ISNN 2527-6905 berisi tulisan gagasan konseptual, kajian dan aplikasi teori, tulisan praktisi dan hasil penelitian dan pengajaran dalam bidang keilmuaan pendidikan dasara termasuk pendidikan sekolah ...