Articles
<![CDATA[PENGARUH CITRA PARIWISATA OLAHRAGA TERHADAP NIAT MELAKUKAN KUNJUNGAN ULANG YANG DIMEDIASI OLEH PENGALAMAN WISATAWAN ]]>
<![CDATA[Ugi Nugraha]]>;
<![CDATA[Roli Mardian]]>;
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Sporta Saintika Vol 6 No 1 (2021): Jurnal Sporta Saintika Edisi Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/sporta.v6i1.174
<![CDATA[This study aimed to analyze the effect of the sport tourism image on the revisit intention mediated by the tourists experience. The populations of this research were tourists who visited the Danau Sipin Tourism Area, Jambi City. The sample in this study was selected by accidental sampling method. This method was chosen because it is difficult to determine the visitor data for tourist attractions because it changes every day, so the samples were the tourists that the researcher met randomly in the Danau Sipin Tourism Area, Jambi City. Data analysis was per.formed using the Partial Least Square (PLS) approach with the help by the Smart-PLS 3.0 software. The results showed that the sports tourism image had a significant effect on the revisit intention. The results of this study also indicated that the sports tourism image indirectly affected revisit intention mediated by the tourists experience. Keywords: Revisit intention, sport tourism image, tourists experience]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH PADA SISWA SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[ELY YULIAWAN]]>
<![CDATA[ Cerdas Sifa Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2015): Cerdas Sifa Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (385.539 KB)
|
DOI: 10.22437/csp.v4i1.2650
<![CDATA[ABSTRAK Secara umum tujuan dari penelitian ini adalah untuk lpeningkatan hasil belajar siswa melalui pengembangan model pembelajaran lompat jauh pada Sekolah Dasar kelas V SD Negeri 13 Pagi Duren Sawit Jakarta Timur. Selain itu penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang pengembangan model pembelajaran lompat jauh pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan Pengembangan Model. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 13 Pagi duren sawit Jakarta Timur yang berjumlah 39 orang. Penelitian ini dilakukan dengan 7 langkah, langkah pertama yaitu menentukan sebuah ide-ide yang akan dikembangkan, kedua pembuatan model pembelajaran dengan bentuk rancangan model permainan, ketiga merevisi produk I yang dilakukan oleh ahli bersangkutan, keempat produksi prototype dilakukan dengan memperaktek kan model permainan dilapangan, kelima uji coba prototype, pengujian terhadap subyek lapangan baik dalam uji coba tahap I maupun tahap II lalu direvisi kembali oleh ahli guna menghasilkan produk sempurna, dan terakhir yang ketujuh ialah penyempurnaan produk untuk menuju produk akhir yang diharapkan pengembangan. Dari tahapan-tahapan tersebut maka didapatkan hasil dari penelitian tersebut dengan analisis evaluasi tahap pertama dengan 49 produk dihasilkan total skor responden 484 dengan jumlah total keseluruhan skor responden 588 sehingga dapat dipersentasekan 82.3%, dan berdasarkan analisis evaluasi tahap II dengan menggunakan produk final berjumlah maka dihasilkan total skor responden 459 dan jumlah total keseluruhan skor responden 540, dan persentasenya adalah 85% sehingga memenuhi keriteria Valid. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Dengan model pembelajaran gerak dasar lompat jauh dengan permainan, siswa Sekolah Dasar sangat dibutuhkan oleh para guru pendidikan jasmanis serta mampu meningkatkan belajar secara efektif dan efisien. (2) Dengan model pembelajaran yang telah peneliti kembangkan, siswa lebih termotivasi serta aktif dalam mengikuti proses pembelajaran. Kata kunci : Pengembangan model, pembelajaran lompat jauh untuk siswa]]>
<![CDATA[SOSIALISASI PENCEGAHAN DAN REHABILITASI CEDERA OLAHRAGA MENGGUNAKAN KINESIO TAPING PADA SEKOLAH SEPAK BOLA LAMBUR ]]>
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>;
<![CDATA[Iwan Budi Setiawan]]>
<![CDATA[ Cerdas Sifa Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2019): Cerdas Sifa Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (366.726 KB)
|
DOI: 10.22437/csp.v8i1.9066
<![CDATA[Olahraga merupakan aktifitas yang melibatkan gerak tubuh, dengan demikian aktifitas olahraga sering meinbulkan permasalahan pada sitem gerak manusia. Bergerak dengan teknik tertentu dapat mengakibatkan kelelahan pada bagian organ tubuh yang di gunakan. Posisi teknik gerakan yang tidak tepat sering menimbulkan potensi permasalahan pada kebebasan gerak sendi bahkan ketidak sanggupan organ tubuh untuk melakukan gerak. Olahraga sepak bola menjadi salah satu olahraga yang digemari masyarakat pada umumnya. Namun yang terjadi tidak semua masyarakat yang memiliki kegemaran bermain sepak bola memiliki pemahaman tentang bagaimana teknik yang benar dan bagaimana cara melatih gerak yang tepat untuk melakukan gerak dalam bermain sepak bola. Hal ini tentu akan memberi dampak potensi permasalahan pada organ tubuh yang digunakan. Sekolah sepak bola lambur II aktif dalam melakukan proses latihan pada peserta didik. Namun sering terjadi permasalahan pada system gerak organ tubuh, seperti masalah otot, sendi sampai pada ligament dan tendon. Hal ini tentu banyak faktor yang mempenagruhi salah satunya ketidak siapan organ tubuh tersebut untuk melakukan gerak. Kinesio taping berfungsi membantu atau memfasilitasi sitem kerja otot, membatasi gerak sendi dll. Hal ini senada dengan permasalahan yang sering timbul pada peserta didik sekola sepak bola lambur II. Dengan demikian perlu diadakan sosialisasi tentang pencegahan dan rehabilitasi cedera pada sekolah sepak bola lambur II. Hasil sosialisasi sangat memuaskan dengan sambutan yang antusias oleh pelatih dan atlet SSB lambur II, dan materi yang diberikan benar-benar menjadi pemahaman baru sekaligus memberi bekal demi keselematan atlet baik jangka pendek maupun jangka panjang.Kata Kunci: Kinesiotaping, Pencegahan Cedera Olahraga.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Pemahaman Penanganan Dan Pencegahan Sport Injury Pada Siswa SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi: Socialization of the Understanding of Handling and Prevention of Sport Injury to Students of SMP Muhammadiyah 1 Jambi City ]]>
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>;
<![CDATA[Boy Indrayana]]>
<![CDATA[ Cerdas Sifa Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2020): Cerdas Sifa Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22437/csp.v9i1.10773
<![CDATA[Olahraga merupakan aktivitas yang melibatkan gerak tubuh, dengan demikian aktivitas olahraga sering menimbulkan permasalahan pada sistem gerak manusia. Bergerak dengan teknik yang salah dapat mengakibatkan cedera dalam melakukan aktivitas dalam berolahraga. Siswa yang hiperaktif juga sering menimbulkan potensi permasalahan yaitu cedera baik cedera ringan maupun cedera berat. Siswa pada Sekolah SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi sangat aktif dalam melakukan proses pembelajaran pendidikan jasmani. Namun masih sering terjadi permasalahan yaitu cedera dalam kegiatan olahraga, keseleo lecet karena terjatuh bahkan terluka. Cedera yang terjadi pada siswa tidak lepas dari kurangnya pemahaman siswa tentang penganganan cedera itu sendiri seharusnya para siswa bisa mencegahnya. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalkan dan mencegah terjadinya cedera pada siswa adalah dengan memahami potensi cedera pada setiap aktivitas olahraga itu sendiri. Kurangnya pemahaman siswa dalam penanganan ini mengakibatkan cedera semakin parah sehingga harus diberikan pertolongan medis. Dengan diadakannya kegiatan ini, maka cedera pada siswa dapat diminimalkan dan dicegah agar tidak menimbulkan dampak buruk terhadap siswa dalam pencapaian pembelajarannya Hasil kegiatan ini sangat memuaskan dengan sambutan yang antusias oleh siswa dan guru dengan pemberian materi yang diberikan benar-benar menjadi pemahaman baru sekaligus memberi bekal demi keselamatan siswa baik di sekolah maupun di lingkungan sehari-hari. Kata kunci : penanganan, pencegahan, sport injury]]>
<![CDATA[Determinants of community participation in the development of sports tourism in the area of Sipin Lake Jambi City ]]>
<![CDATA[Ugi Nugraha]]>;
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>;
<![CDATA[Palmizal]]>;
<![CDATA[Roli Mardian]]>
<![CDATA[ Journal Sport Area Vol 7 No 1 (2022): April ]]>
Publisher : <![CDATA[UIR Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/sportarea.2022.vol7(1).7308
<![CDATA[Community involvement should be a major concern in the development of sports tourism because sustainability of tourism can be achieved through community participation. This study aims to analyze the level of community participation in the development of sports tourism and the factors that influence the level of community participation in the development of sports tourism in the Danau Sipin area of Jambi City. The populations in this study are the people who live around the Sipin Lake tourist area, Jambi City. The sample in this study is selected using the quota sampling method, which is a technique of selecting samples to determine samples from the population that have certain characteristics until the desired number (quota) is 100 people. Researchers used a questionnaire to collect research data. Data analysis in this study includes descriptive data analysis and multiple regression analysis. The results of this study indicates that the level of community participation in the development of sports tourism is high. The results of this study also show that the economic impact, environmental impact, knowledge of the world of tourism, and entrepreneurial skills have a significant effect on community participation in the development of sports tourism, while social impacts and government support do not significantly affect community participation in the development of sports tourism. Simultaneously, the economic impact, social impact, environmental impact, knowledge of the world of tourism, government support, and entrepreneurial skills have a significant effect on the development of sports tourism. The Jambi City Government should increase the level of participation and knowledge of the community through socialization regarding the development of sports tourism in the Sipin Lake area and providing entrepreneurship skills training for the community around the area.]]>
<![CDATA[The Effect Of Sports Events On The Motivation And Interest Of Repeat Visit Tourists In The Lake Sipin Tourism Area, Jambi City ]]>
<![CDATA[Ugi Nugraha]]>;
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>;
<![CDATA[Ceppy Pradana]]>
<![CDATA[ Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 1 (2022): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (394.302 KB)
|
DOI: 10.31851/hon.v5i1.5935
<![CDATA[This study aimed to analyze the effect of organizing sporting events on revisit intention mediated by the tourist motivation in the tourism area of Danau Sipin, Jambi City. The population in this study were tourists who visited the tourist area of Danau Sipin, Jambi City. The sample in this study was selected by accidental sampling method. This method was chosen because it was difficult to determine the visitor data for tourist attractions because it changes every day, so the samples were the visitor that the researcher met randomly in the tourist area of Danau Sipin, Jambi City. Data analysis in this study used the Partial Least Square (PLS) approach with the help of the WarpPLS 7.0 software. The results of this study indicated that organizing sporting events had a direct effect on motivation and revisit intention. The results of this study also indicated that the sporting events had an indirect effect on revisit intention which was mediated by tourist motivation]]>
<![CDATA[PENYULUHAN PENTINGNYA PENINGKATAN VO2MAX GUNA MENINGKATKAN KONDISI FISIK PEMAIN SEPAKBOLA FORTUNA FC KECAMATAN RANTAU RASAU ]]>
<![CDATA[Boy Indrayana]]>;
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 3 No 1 (2019): JSCE : Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Jakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21009/JSCE.03105
<![CDATA[ABSTRAK Tujuan kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan kepada Pelatih dan para pemainnya tentang pentingnya peningkatkan VO2Max sehingga dapat meningkatkan Kondisi Fisik yang lebih baik lagi bagi para pemain tersebut. VO2Max adalah volume Oksigen maksimal yang diproses oleh tubuh manusia pada saat melakukan kegiatan yang intensif. VO2 max ini adalah suatu tingkatan kemampuan tubuh yang dinyatakan dalam liter per menit atau milliliter/menit/kg berat badan.VO2Max biasanya digunakan untuk mengukur daya tahan atlet dalam melakukan suatu cabang olahraga. Seorang pemain sepakbola dengan nilai VO2MAX semakin tinggi, maka semakin bagus staminanya. Begitupun sebaliknya semakin rendah nilainya, semakin jelek stamina seorang pemain. Melihat akan pentingnya kebutuhan tersebut sangatlah diperlukan melaksanakan sosialisasi ini kepada pelatih dan pemain sepakbola di Klub Sepakbola Fortuna FC. karena sejauh ini belum pernah ada yang melakukan sosialisai ini sehingga dari kegiatan ini akan menghasilkan ilmu baru bagi para pelatih dan para pemain sepakbola. Kata kunci : VO2Max, Kondisi Fisik]]>
<![CDATA[UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SMASH BOLA VOLI SISWA KELAS X SMK NEGERI 5 TANJAB BARAT MELALUI PENDEKATAN GAYA MENGAJAR LATIHAN POWER TUNGKAI DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI BOLA GANTUNG ]]>
<![CDATA[Sukendro Sukendro]]>;
<![CDATA[Ekawarna Ekawarna]]>;
<![CDATA[Fajar Dwi Rahayu]]>;
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>
<![CDATA[ JURNAL PRESTASI Vol 5, No 2 (2021): JURNAL PRESTASI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/jp.v5i2.26501
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah mengkaji penerapan gaya mengajar latihan untuk meningkatkan hasil belajar Smash bola voli dan melihat peningkatan proses belajar mengajar dengan cara mengamati secara sistematik gerakan atau pokok bahasan dari teman serta melihat peningkatan keterampilan siswa dalam memperaktikkan teknik dasar smash bola voli dengan baik dan benar sekaligus memberikan kemudahan bagi siswa dan guru dalam menjalankan proses belajar mengajar bola voli. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan pengambilan data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan pada siklus ke pertama motivasi siswa cukup meningkat sesuai dengan rencana pembelajaran, hasilnya adalah 22 siswa aktif, 8 siswa kurang dan 3 siswa pasif. Berdasarkan hasil diatas pada siklus ke 1 siswa cukup antusias dalam mengikuti pembelajaran Smash bola voli. Sesuai dengan refleksi, harapan dari peneliti 66,7% siswa aktif, termotivasi, serta antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Sehingga penilitian harus dilakukan pada tahap siklus kedua. Siklus kedua peneliti berhasil memperbaiki pendekatan pembelajaran dengan memotivasi siswa sesuai dengan kondisi siswa pada saat itu, hasilnya adalah 30 siswa aktif dalam mengikuti pembelajaran passing atas bola voli, 3 siswa bersikap kurang aktif. Berdasar hasil belajar siswa pada siklus pertama nilai rata-rata kelas pembelajaran smash bola voli adalah 73,48 dan hasil belajar siswa pada siklus kedua adalah 79,76.]]>
<![CDATA[SURVEI KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA PADA 31 CABANG OLAHRAGA ANGGOTA KONI KOTA JAMBI PESERTA PEKAN OLAHRAGA PROVINSI JAMBI KE-23 ]]>
<![CDATA[Boy Indrayana]]>;
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>
<![CDATA[ JURNAL PRESTASI Vol 4, No 2 (2020): JURNAL PRESTASI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/jp.v4i2.20374
<![CDATA[Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah sarana dan prasarana olahraga pada 31 cabang olahraga di Kota Jambi yang juga termasuk organisasi olahraga yang terdaftar di KONI Kota jambi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberadaan, kondisi dan status kepemilikan sarana dan prasarana olahraga pada setiap cabang olahraga yang ada di Kota Jambi di tahun 2020. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode survei menggunakan instrumen lembar observasi. Populasi penelitian ini menggunakan subjek seluruh cabang olahraga di Kota Jambi sebanyak 31 cabang olahraga dengan objek sarana dan prasarana lapangan atau venue pertandingan. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis dekriptif kuantitatif yang disajikan dalam bentuk klasifikasi jenis data persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sarana dan prasarana olahraga di Kota Jambi sebanyak 31 cabang olahraga yang ada di Kota jambi terdapat 42 sarana dan prasarana olahraga yang dapat digunakan dalam pelaksanaan Pekan Olahraga Provinsi yang ke 23 di Kota Jambi, 9 sarana dalam kategori baik sekali dengan persentase 21.4%, 29 sarana dalam kategori baik dengan persentase 69%, 4 sarana dalam kategori sedang dengan persentase 9.6% dan tidak ada sarana dalam kategori kurang.]]>
<![CDATA[Meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli melalui pendekatan gaya mengajar latihan dengan menggunakan audio visual ]]>
<![CDATA[Ugi Nugraha]]>;
<![CDATA[Ely Yuliawan]]>
<![CDATA[ Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Vol 10, No 2 (2021): Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sriwijaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36706/altius.v10i2.15871
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar Passing atas bola voli Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 13 Kota Jambi. Metode yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian melibatkan 2 kolabolator dan dilakukan sebanyak 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Kondisi awal siswa yang diteliti belum bisa passing atas dengan baik. Hasil penelitian menunjukan peningkatan hal ini dapat dibuktikan dari penghitungan hasil belajar siswa meningkat dari data siklus I yaitu 68,57% dan mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 88.57 %. Hasil dari siklus pertama terdapat 23 siswa yang sudah bisa melakukan passing atas dengan baik, dan 11 siswa yang belum bisa melakukan passing dengan baik dengan nilai rata-rata siswa pada siklus 1 adalah 73,67. Peningkatan terlihat pada nilai rata-rata kelas di siklus ke dua dengan 31 siswa yang sudah bisa melakukan passing atas dengan baik dan 4 Siswa yang belum bisa melakukan pasing dengan baik. Nilai rata-rata siswa pada siklus 2 dalam pembelajaran passing atas bola voli adalah 82,35. Pendekatan gaya mengajar latihan dengan menggunakan Audio Visual yang di terapkan dalam pembelajaran passing atas bola voli dapat meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli. ]]>
