Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024

Implementasi Manajemen Pendidikan Multikultural di Pondok Pesantren Annihayah Rawamerta Karawang

Gultom, Vera Dwi Syahputri (Unknown)
Akil, Akil (Unknown)
Ramdhani, Khalid (Unknown)

Article Info

Publish Date
10 Jun 2024

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi manajemen pendidikan multikultural di Pondok Pesantren Annihayah Rawamerta Karawang. Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif dengan orientasi kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan melakukan wawancara dan observasi. Hasil penyelidikan mengungkapkan bahwa Pondok Pesantren Annihayah Rawamerta Karawang sangat menekankan pada pendidikan multikultural karena kehadiran santri dan staf yang signifikan dari latar belakang etnis, etnis, budaya, dan adat istiadat yang beragam. Oleh karena itu, terbentuknya keberagaman yang membentuk masyarakat multikultural. Menyikapi hal tersebut, pesantren telah mengembangkan strategi manajemen pendidikan yang selanjutnya digunakan untuk memajukan pendidikan antar budaya. Pondok Pesantren Annihayah Rawamerta Karawang menonjol dibandingkan pondok pesantren lain di wilayah Kabupaten Karawang karena keunikannya.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Research Journal on Education
Website

Abbrev

irje

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...