Jurnal Media Ilmu
Volume 3 No. 1 Juni 2024

Implementasi nilai karakter pancasila terhadap kurikulum merdeka peserta didik sekolah dasar

Putri, Zikra Salsabila (Unknown)
Nisa, Sahrun (Unknown)
Suriani, Ari (Unknown)



Article Info

Publish Date
27 Jun 2024

Abstract

Pancasila adalah dasar negara kita negara indonesi. Dalam pancasila mengandung lima prinsip panasila yang sesuai denga isi sila pancasila.  Nilai  yang terkandung dalam sila pancasila banyak mengandung tentang nilai  kegamaaan ( sila pertama ), nilai kemanusian ( sila kedua ), nilai persan ( sila ketiga),  nilai nilai kebijaksanaan( sila keempat), dan yang terakhir niai sosial (sila kelima ). Nilai sila pancasila  yang ada pada sila pancasila ini banyak menandng nilai nilai positif yang sesuai dengan kehidupan kita, terutama kehidupan sehari hari, akan tetapi banyak juga yang sangat menyimpang dari nilai nilai pansila dan menyebebkan terjadi  ketidak sinambungan. Contoh besaranya saja nilai moral karakter peserta didik yang kurang, terkadang tidak sopan kepada gurunya sendiri, apalagi ke orang tuanya bahkan sering menuturkan nada yang seakan akan sama besar dengan gurunya sendir.Kurikulum juga mempengaruhi tata cara pembelajaran yangb berlansung contohnya sekarangb kurikulum merdeka yang lebih merapkan kan dan menankan nilai karkater pada profil pembelajaranpanacasila. Dalam mengimplementasi nilai nilai panasila terhdap pembentukan krakter siswa sangat dikung oleh warga sekolah khusunya oleh oleh guru d sekolah dasar tempay penelitian, agar siswa dapat memperbaki krakter terhdap nilai nilai pansila agar leih baik nantiknya.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

mediailmu

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Jurnal Media Ilmu adalah publikasi ilmiah berkala yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Ruang lingkup dari Jurnal Media Ilmu meliputi bidang ...