JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Pendidikan Kewarganegaraan dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara

Aulia, Nurul Dinda (Unknown)
Nasution, Laila Khairani (Unknown)
Fadilla, Salsa (Unknown)
Nurmadayanti, Nurmadayanti (Unknown)
Nuri, Annisa Yulia (Unknown)
Yusnaldi, Eka (Unknown)



Article Info

Publish Date
04 Jan 2024

Abstract

Istilah pendidikan kewarganegaraan merupakan terjemahan dari terminologi BahasaInggris “citizenship education” atau “civic education.” Selain diterjemahkan sebagaipendidikan kewarganegaraan, ada yang menggunakan istilah “pendidikan kewargaan”. Metode yang saya gunakan dalam pembuatan artikel ini adalah metode penelitian kualitatif. Pendidikan Kewarganegaraan adalah salah satu bagian yang utuh dari sistem pendidikan nasional. Dengan begitu, proses Pendidikan Kewarganegaraan dapat terwujud dalam pembelajaran dan kurikulum padasemua jalur di jenjang pendidikan. Dalam pembentukan kedisiplinan norma, pendidikan kewarganegaraan menjadi mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan warga negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajibannya untuk menjadi warganegara yang cerdas, terampil, berkarakter dan patuh dengan norma-norma yang berlaku. Pendidikan kewarganegaraan sebagai pemeran penting,

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...