JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Analisis Kecerdasan Luguistik dan Matematis pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Berdasarkan Teori Pemecahan Masalah Krulik dan Rudnik

Simamora, Dian Utami (Unknown)
Anindya, Hulwa Zahra (Unknown)
Trisnawati , Trisnawati (Unknown)



Article Info

Publish Date
04 Apr 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecerdasam liguistik dan matematika pada mahasiswa matematika di universitas negri medan. Pada penelitian ini menggunakan soal cerita,yang nantinya peneliti akan mengidentifikasi Tingkat kecerdasan liguistik terhadap soal yang diberikan berdasarkan teori pemecahan masalah menurut Krulik dan Rudnik. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. kemudian peneliti menganalisis hasil observasi berdasarkan teori pemecahan masalah menurut Krulik dan Rudnik, yaitu : (1) Membaca dan berpikir, (2) Mengeksplorasi dan merencanakan, (3) Memilih suatu strategi, (4) Menemukan suatu jawaban, (5) Meninjau kembali dan mendiskusikan.adapun instrument pendukung pada penelitian ini menggunakan angket beserta wawancara terhadap mahasiswa di universitas negri medan. Hasil penelitian ini mahasiswa pendidikan matematika sebagai calon guru masa depan memiliki kecerdasan logis matematis dan linguistik yang seimbang.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...