JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Pengembangan Aplikasi Android ”NURKIDS” tentang Asmaul Husna pada Pembelajaran PAI di kelas IV SD

Hartandi, Triandi Sugih (Unknown)
Ramadhan, Mochamad (Unknown)
Fazri, Misbahuddin Nur (Unknown)
Aeni, Ani Nur (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 Apr 2024

Abstract

Pengembangan aplikasi "NURKIDS" berbasis Android untuk pembelajaran Asmaul Husna di kelas IV SD adalah respons terhadap tantangan dalam pengajaran agama Islam. Penelitian menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate) untuk merancang aplikasi android yang interaktif dan menarik. Melalui analisis kebutuhan, desain elemen media, pengembangan aplikasi, implementasi uji coba, dan evaluasi, aplikasi ini diuji pada siswa SD kelas IV SDN Haur Pugur 04. Hasilnya menunjukkan antusiasme siswa dan guru serta efektivitas aplikasi dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang Asmaul Husna. Inovasi ini membuktikan bahwa teknologi dapat memperkaya proses pembelajaran agama dengan cara yang menarik dan efektif.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...