JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 2 (2024)

Penerapan Media Pembelajaran pada Materi Bangun Datar kelas IV Sekolah Dasar

Fatmawati, Annisa Rahma (Unknown)
Fatmawati, Fatmawati (Unknown)
Mandasari, Hilda Andini (Unknown)
Amalia, Junia (Unknown)
Nikmah, Nila Alfiatun (Unknown)
Patmawati, Patmawati (Unknown)
Maulina, Ririza (Unknown)
Syahfitri, Syarah Rama (Unknown)
Yolanda, Fitriana (Unknown)



Article Info

Publish Date
27 Jun 2024

Abstract

Media pembelajaran merupakan suatu alat bantu dalam menyampaikan materi dari guru kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran pada materi bangun datar kelas IV sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam kajian ini menggunakan metode atau pendekatan kepustakaan (library research), pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan menelaah dan/atau mengekplorasi beberapa jurnal, buku, dan dokumen-dokumen (baik yang berbentuk cetak maupun elektronik) serta sumber-sumber data dan atau informasi lainnya yang dianggap relevan dengan penelitian atau kajian. Pembelajaran matematika menggunakan media pembelajaran dapat meningkatkan keberhasilan dari tujuan pembelajaran yang akan dicapai, tujuan pembelajaran tercapai salahsatunya dengan melihat hasil belajar siswa. Media pembelajaran yang dapat digunakan bisa media visual, media audiovisual, media audio bahkan media digital. Media yang pernah digunakan dari penelitian terdahulu yaitu media puzzle, papan tempel, flipbook, geoboard, dan media tangram.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...