JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 2 (2024)

Pemanfaatan Kuis Interaktif Kotak Pintar Berbantuan Wordwall dalam Pembelajaran Surat Pribadi dan Surat Resmi Kelas VII

Nisaiyah, Zahrotun (Unknown)
Umaya, Nazla Maharani (Unknown)
Kusbandini, Diah Ediati (Unknown)
Ulfiyani, Siti (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Aug 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pemanfaatan media kuis interaktif kotak pintar berbantuan wordwall dalam pembelajaran surat pribadi dan surat resmi pada peserta didik kelas VII. Deskriptif kualitatif adalah pendekatan dari penelitian ini. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas VII C SMP Negeri 1 Semarang yang berjumlah 34. Sumber data dihasilkan dari hasil observasi dan wawancara. Metode penggunaan media kuis interaktif kotak pintar adalah guru membuat soal kuis, menampilkan kuis, kemudian peserta didik menjawab kuis secara spontan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media kuis interaktif kotak pintar berbantuan wordwall bermanfaat dalam pembelajaran surat pribadi dan surat resmi, karena peserta didik antusias dengan pembelajaran yang melibatkan permainan. Pembelajaran terasa menyenangkan, peserta didik menjadi aktif, dan lebih termotivasi dalam belajar.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...