Design Alat Peraga IPA dan Kebermanfaatannya Berdasarkan Hasil Workshop Terhadap Alumni Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA

Salma Samputri (Universitas Negeri Makassar)
Ramlawati (Universitas Negeri Makassar)
Rifda Nur Hikmahwati Arif (Universitas Negeri Makassar)
Rifda Mardian Arif (Universitas Negeri Gorontalo)
St. Mulia Alfiyanti Muhiddin (Universitas Negeri Makassar)

Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Volume 2: Issue 2 (Juni 2024)

Penggunaan alat peraga IPA merupakan format pembelajaran yang mengintegrasikan pemahaman dan pemanfaatan IPA ke dalam rangkaian proses belajar mengajar sehingga siswa dapat secara mandiri memperoleh pengetahuan proses. Hasil penelitian yang didapatkan yakni respon alumni yang mengetahui tentang design alat peraga, yang menjawab sangat setuju sebesar 64,7%, yang menjawab setuju sebesar 29,4% dan yang lainnya tidak setuju. Dan respon alumni tentang kebermanfaatan alat peraga yang menjawab dengan berbagai respon positif yaitu salah satunya “bermanfaat untuk memudahkan dalam menyampaikan materi".