Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol 5 No 1 (2024): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Tenses Present Time dalam Berbicara Bahasa Inggris dengan Menggunakan Permainan Truth and Dare di Madrasah Aliyah Daarul Hikmah

Rosyidah, Rossy Halimatun (Unknown)
Prichatin (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Jan 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Inggris dengan menggunakan tenses present time melalui media permainan truth and dare di Madrasah Aliyah Daarul Hikmah. Metode penelitian menggunakan kualitatif dengan tahapan observasi, penyampaian materi, dan wawancara. Hasil wawancara menyatakan siswa merespon positif terhadap penggunaan permainan truth and dare sebagai media pembelajaran dan mengakui keberhasilan dalam meninternalisasi konsep present time tanpa merasa terbebani, didukung oleh peningkatan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Website

Abbrev

JAL

Publisher

Universitas Pamulang

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Focus and Scope Fokus Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat adalah berkaitan dengan hasil pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Energi, Teknologi informasi dan komunikasi, Hukum dan kebijakan publik, Sosial humaniora dan seni budaya, Ekonomi, Peningkatan kesejahteraan masyarakat, ...