Para pendidik dari berbagai tingkat disiplin ilmu dari tingkat dasar hingga tingkat perguruan tinggi sangat mementingkan tujuan pembelajaran dengan tingkat keberhasilannya baik teorinya maupun aplikatifnya untuk anak-anak pembelajar bahasa yang bukan bahasanya. Maka dari itu banyak sekali seni-seni mengajar yang berhubungan dengan pembelajaran. puluhan bahkan ratusan gaya mengajar baik dari metodenya, strateginya dan langkah-langkah mengajarnya, karena cara mengajar lebih penting dan lebih menentukan tingkat keberhasilan pembelajaran, bukan materi ajarnya. ÙÙÙ
ات Ø§ÙØ¨ØØ«:اÙÙØµÙ ع٠تعÙÙÙ
اÙÙØºØ© Ø§ÙØ¹Ø±Ø¨ÙØ©,أغراض خاصة, تعÙÙÙ
اÙÙØºØ© Ø§ÙØ¹Ø±Ø¨ÙØ©
Copyrights © 2013