Ami : Jurnal Pendidikan dan Riset
Vol 2, No 1 (2024)

Peran Guru Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Pada Anak

Nur Faudillah, Annisaa (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Khadijah, Khadijah (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Putri, Hairani Ananda (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Munthe, Aulia Fitriani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Ramdhani, Alya Sabrina (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)



Article Info

Publish Date
25 Jun 2024

Abstract

Peran guru dalam mengembangkan kecerdasan emosional pada anak. Kecerdasan emosional sangat penting dalam pendidikan modern, dan guru memiliki peran penting sebagai model, motivator, dan evaluator dalam membantu anak mengembangkan kecerdasan emosional mereka. Faktor pendukung dalam mengembangkan kecerdasan emosional anak meliputi faktor fisik, psikologis, dan lingkungan. Lingkungan yang mendukung dapat membantu anak merasa aman dan diterima secara sosial, serta memperkuat kemampuan mereka dalam mengatur emosi dan berinteraksi dengan orang lain.Guru memiliki peran penting dalam mengembangkan kecerdasan emosional anak, namun terdapat faktor penghambat seperti perbedaan status sosial dan keberagaman budaya. Diperlukan pemahaman yang lebih mendalam dan upaya terarah dalam memperkuat peran guru dalam hal ini. Pengetahuan mengenai pentingnya peran guru dalam mengembangkan kecerdasan emosional anak dapat memberikan kontribusi positif dalam pembentukan generasi yang lebih seimbang secara emosional.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

ami

Publisher

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

AMI: Jurnal Pendidikan dan Riset aims to publish and disseminate original works and current issues regarding the subject of research and studies in the fields of: 1. Teacher professionalism in Islamic Basic Education 2. Development and Design of Islamic Basic Education Learning 3. Application and ...