Jurnal Studi Edukasi Integratif
Vol 1 No 1 (2024)

Peran Pendidik dalam Implementasi Desain Pembelajaran Digital: Tantangan dan Peluang

Firnando, Hero Gefthi (Unknown)



Article Info

Publish Date
22 Apr 2024

Abstract

Pendidikan telah mengalami transformasi besar seiring dengan perkembangan teknologi digital. Implementasi desain pembelajaran digital menjadi semakin penting dalam menyesuaikan diri dengan era digital ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran pendidik dalam implementasi desain pembelajaran digital, serta mengeksplorasi tantangan dan peluang yang dihadapi dalam proses tersebut. Studi literatur dilakukan untuk meninjau teori-teori yang mendukung implementasi desain pembelajaran digital. Selain itu, analisis dilakukan untuk mengidentifikasi peran pendidik dalam pembelajaran digital, baik sebagai fasilitator, desainer konten, maupun evaluator. Tantangan yang dihadapi pendidik dalam implementasi desain pembelajaran digital meliputi kurangnya keterampilan teknologi, hambatan infrastruktur, ketidakpastian kurikulum digital, serta kesulitan dalam mengevaluasi pembelajaran secara efektif. Namun, terdapat pula peluang dalam bentuk peningkatan aksesibilitas, fleksibilitas pembelajaran, dan personalisasi pendidikan. Dengan pemahaman yang mendalam tentang peran pendidik dalam implementasi desain pembelajaran digital, dapat ditemukan solusi untuk mengatasi tantangan yang dihadapi dan memanfaatkan peluang yang ada. Kesimpulannya, pendidik memiliki peran krusial dalam mengembangkan dan mengimplementasikan desain pembelajaran digital yang efektif, sehingga dapat menciptakan pengalaman pembelajaran yang berdaya guna dan relevan bagi siswa di era digital ini.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jsei

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Studi Edukasi Integratif berfokus pada kajian dan studi dalam bidang pendidikan dengan pendekatan multidisiplin ilmu. Artikel yang diterbitkan membahas berbagai aspek pendidikan dari sudut pandang luas, mencakup integrasi konsep, metode, dan praktik secara menyeluruh dari skala mikro hingga ...