Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 9 No. 5 (2023): Volume 09 No. 05 Desember 2023

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SD PANCASILA

Ananta Destian Murtiana (Universitas Negeri Semarang)
Zaenab Isnaini (Universitas Negeri Semarang)
Susilo Tri Widodo (Unknown)
Nur Indah Wahyuni (Unknown)
Fauzia Ulfa (Unknown)

Article Info

Publish Date
28 Nov 2023

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif untuk mengetahui bagaimana implementasi dari model pembelajaran berbasis masalah (PBL) dengan media audio visual pada peserta didik di kelas IV SD Pancasila berdampak pada hasil belajar. Subjeknya adalah tujuh peserta didik di kelas empat SD Pancasila. Tes dan nontes diperlukan dalam pengambilan dara. Hasil diskusi menunjukkan bahwa model PBL berbasis audio visual dapat mempengaruhi hasil belajar peserta didik. Nilai rata-rata peserta didik meningkat dari siklus I ke siklus II, menunjukkan kemajuan dan ketuntasan.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Website

Abbrev

didaktik

Publisher

Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subang

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...