Cendikia Pendidikan
Vol. 10 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan

PEMANFAATAN APLIKASI DESAIN DIGITAL SEBAGAI WADAH PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SEKOLAH

Rendhy Galih Prayogo (Unknown)



Article Info

Publish Date
25 Dec 2024

Abstract

Teknologi sudah hadir bukan hanya untuk memudahkan ataupun meringakan pengguna teknologi tersebut. Dengan pemanfaatan teknologi yang baik maka akan baik pula pemanfaatan yang dirasakan. Dalam pemanfaatan teknologi itu sendiri.d Dalam pembahasan ini pemanfaatan teknologi digital seperti canva, adobe illustrator ataupun aplikasi digital lainnya untuk memudahkan dalam kegiatan berkesenian seperti melukis, menggambar, membuat poster khususnya dalam dunia seni rupa sudah mulai popular dan digunakan dalam bidang apapun. Presentasi yang unik dan kreatif memberikan nilai komunikasi ataupun pesan kepada pembaca itu sendiri. Bukan hanya itu saja bahkan pebuatan iklan digital seperti poster ataupun animasi singkat saat ini memberikan nilai kreatif kepada masyarakat. Perangkat ataupun aplikasi berbasis desain tersebut baik sekali digunakan dalam pembelajaran seni rupa disekolah. Sudah dimulai sejak tingkat dasar sampai tingkat perguruan tinggi,bahkan dalam dunia pekerjaan banyak sekali digunakan apalagi dalam dunia pekerjaan industri kreatif. Disinilah peran guru dan siswa sangat dibutuhkan kolaborasi yang optimal. Guru pun harus lebih menguasai dalam perkembangan desain berbasis digital tersebut. Penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran agar siswa lebih tertarik dalam mengikuti pembelajaran. Guru juga perlu memahami tentang teknologi abad 21 agar pembelajaran tidak tertinggal zaman. Guru menggunakan media ini sebagai alat pembelajaran baik itu membuat rancangan desain infografis atau bahkan pembuatan presentasi kepada siswa.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...