Cendikia Pendidikan
Vol. 11 No. 9 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan

STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN KOLABORATIF

Nurul Afiqah (Unknown)
Dr. M. Shabir U., M.Ag. (Unknown)
Dr. Usman., M.Pd. (Unknown)

Article Info

Publish Date
09 Jan 2025

Abstract

Artikel ini membahas tentang strategi pembelajaran kooperatif dan kolaboratif sebagai solusi untuk meningkatkan mutu lulusan di lembaga pendidikan. Penelitian ini menjelaskan hakikat, unsur-unsur, ragam bentuk, serta implementasi strategi pembelajaran kooperatif dalam konteks pendidikan Agama Islam (PAI). Melalui pendekatan ini, diharapkan peserta didik dapat belajar secara aktif dan kolaboratif, sehingga meningkatkan prestasi akademik serta kemampuan sosial mereka. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai pentingnya strategi pembelajaran yang efektif dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Cendikia Pendidikan
Website

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

CV SWA Anugrah

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...