EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 4, No 2 (2015)

PENGGUNAAN METODE SILENT WAY DAN SUGGESTOPEDIA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

MASRIAH AMIN, MASRIAH ( IAIN Syekh Nurjati Cirebon)

Article Info

Publish Date
13 Dec 2016

Abstract

منذ قيام ثورة اللغة تشومسكي، التقدم في مجال اللغويات وتجربة تدريس اللغة على المزيد من النمو. هذه التطورات يؤدي مباشرة إلى عدم الاقتناع من الأساليب القائمة التي تعتبر لا تعطي النتائج الفعالة. بدأ اللغويون التحويل في اهتمامهم على تعلم اللغة النفسي. والعديد من المتغيرات التي تؤثر على تعلم اللغة المكثفة بالتدقيق. ظهرت هذه الابتكارات في عام 1960م بعد نقوص اللغة الصوتية شعبيتها في الولايات المتحدة وكثير من البلدان في أوروبا، ظهرت الطريقة الصامتة والطريقة الإعازية. 

Copyrights © 2015




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
668.54 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Website

Abbrev

ibtikar

Publisher

Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

The EL-IBTIKAR Journal focuses on the theme and topic of Arabic teaching, Arabic linguistics and literature, including: 1) Methodology of Arabic teaching for non-native speakers. 2) Arabic Morphology and Syntax. 3) Teaching for Arabic Competences. 4) Strategy for teaching and learning Arabic for ...