Mozaic : Islam Nusantara
Vol. 10 No. 2 (2024): Mozaic: Islam Nusantara

Pengaruh Keteladanan Guru Terhadap Kedisiplinan Siswa di SMAN 4 Tangerang Selatan

Billah, Muhammad Arif (Unknown)
Faizah (Unknown)
Masyithoh, Siti (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Oct 2024

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan pegaruh positif atau negative keteladanan guru terhadap kedisiplinan siswa di SMAN 4 Tangsel. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ialah pendekatan kuantitatif dengan analisa regresi linier sederhana dalam menjawab hipotesis. Sampel menerapkan sistem simple random sampling. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara keteladanan guru terhadap kedisiplinan siswa di SMAN 4 Tangsel. Hal ini terlihat pada pengujian statistik menghasilkan uji ANOVA dengan nilai signifikansi 0,000 < nilai alpha atau 0,05. Selain itu, hasil uji parsial (uji t) meghasilkan t-hitung sebesar 6,261 > t-tabel yaitu 1,996.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Mozaic : Islam Nusantara
Website

Abbrev

mozaic

Publisher

Universitas Nahdlatul Ulama Indonesia

Subject

Religion Education Social Sciences

Description

Mozaic: Islam Nusantara publishes articles on the study of Islamic Nusantara in Indonesia from various perspectives, covering both literary and fieldwork studies multidisciplinary of Islamic Studies with various perspectives of Islamic Sharia, Islamic Education, Madrasah Studies, Islamic Banking, ...