Kalamuna
Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Arabic Education & Arabic Studies

Penggunaan Metafora Konseptual dalam Terjemahan Kitab Al-Hikam oleh D.A. Pakih Sati Karya Ibnu ‘Aṭāillah Al-Sakandarī

Suparno, Darsita (Unknown)
Muhamad Rohman, Rizal (Unknown)
Maulani, Abdullah (Unknown)
Hifni, Achmad (Unknown)
Helmanita, Karlina (Unknown)
Attih, Driss (Unknown)

Article Info

Publish Date
13 Jan 2025

Abstract

يشرح الملخص جوهر المقالة بطريقة غنية بالمعلومات وواضحة تمامًا، من خلال احتواء المشكلة الرئيسية المطروحة، والنهج أو الحل المقترح وإظهار النتائج والاستنتاجات الرئيسية. يستخدم الملخص اللغة الإنجليزية والإندونيسية. عدد الكلمات في الملخص ما بين 150-200 كلمة، مرتبة في فقرة واحدة، إذا كان هناك مصطلحات أجنبية لم يتم توحيدها تكتبها بخط مائل. الخط المستخدم في كتابة الملخص هو Cambria 11pt. للمقالات العربية استخدم صقال المجلة 18 نقطة. تتم الكتابة المجردة بمسافة مفردة بهوامش أضيق من الهوامش اليمنى واليسرى للنص الرئيسي. يجب تضمين الكلمات الرئيسية لوصف مجال المشكلة قيد البحث والمصطلحات الرئيسية التي تكمن وراء تنفيذ البحث. يمكن أن تكون الكلمات الرئيسية كلمات مفردة أو مجموعات من الكلمات. عدد الكلمات الرئيسية 3-5 كلمات. هذه الكلمات الأساسية ضرورية للحوسبة. من المتوقع أن يحتوي الملخص على:الخلفية (1-2 جمل)؛ الغرض (جملة واحدة)؛ الطريقة (1-2 جمل)؛ مناقشة (1-2 جمل) تجيب على السؤال لماذا (لماذا؟)؛ الخاتمة والأثر (2-3 جمل).

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Kalamuna
Website

Abbrev

kalamuna

Publisher

STAI DR. KHEZ. Muttaqien Purwakarta

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Yhis journal is written using multilingual and contains scientific articles, research, research of community society, students thesis and we are invites scholars and experts working specializes in arabic education and learning at schools, madrassas, an/or Islamic boarding schools (pesantren) in ...