Jurnal Pendidikan Islam
Vol. 2 No. 2 (2025): January

Metode Reward dan Punishment Sebagai Peningkatan Motivasi Intrinsik Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Prilianto, Figo (Unknown)
Opik Taupik Kurahman (Unknown)
Dadan Rusmana (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan metode reward dan punishment dalam meningkatkan motivasi intrinsik siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini mendorong siswa untuk mengembangkan kesadaran akan pentingnya belajar dari penghargaan dan hukuman yang diberikan oleh guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dengan pengumpulan data melalui pemahaman dan studi teori dari berbagai literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan reward, seperti pujian dan penghargaan, secara signifikan meningkatkan semangat belajar siswa dan mendorong partisipasi aktif dalam kelas. Punishment yang diterapkan secara konstruktif membantu siswa memahami konsekuensi dari tindakan mereka dan meningkatkan disiplin. Siswa dengan kesadaran intrinsik yang tinggi akan memengaruhi pemahaman mereka terhadap pelajaran, serta berdampak positif pada peningkatan hasil belajar. Penelitian ini merekomendasikan agar guru menggunakan metode reward dan punishment secara bijaksana untuk memotivasi siswa agar terus mengembangkan diri dalam setiap proses pembelajaran.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

pjpi

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Pendidikan Islam is a scientific journal published by Indonesian Journal Publisher. PJPI publishes four issues annually in the months of October, January, April, and July. This journal only accepts original scientific research works (not a review) that have not been published by other media. ...