<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode imitasi dan hafalan (Mimicry Memorization) terhadap hasil belajar keterampilan berbicara. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan (pra eksperimen (one group pretest-posttest desain). Alat analisis data yang digunakan adalah observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan paired sample test dengan bantuan SPSS Statistics 22. Hasil mean pre-test sebesar 50 dan hasil post-test sebesar 77,2 terdapat pengaruh. Secara alamiah hasil akan didapatkan 213,0 lebih besar dari 0,05. Terdapat pengaruh antara pre-test dan post-test terhadap hasil keterampilan berbicara. Dari tabel Paired Sample Test yang telah dipaparkan di atas diketahui bahwa nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,5 (sig. 0,000< 0,05). Dengan nilai t_hitung SPSS Statistics 22 sebesar 23,497 dan t_(tabil) diperoleh nilai sebesar 2,30600 sehingga t_hitung > t_(tabil) sehingga H_o ditolak. dan 〖 H〗_a dapat diterima. Hal ini berarti penerapan metode meniru dan menghafal efektif terhadap keterampilan berbicara di Lembaga Baituridhwan Tangah Sawah Bukittinggi.]]>
Copyrights © 2025
