Journal on Education
Vol 7 No 2 (2025): Journal on Education: Volume 7 Nomor 2 Tahun 2025 In Progress (Januari-Februari 2

Intervensi Self-Esteem Dalam Upaya Pencegahan Bullying

Muhamad Sudharsono (Universitas Pelita Bangsa)
Annisa Amelia Setiawan (Universitas Pelita Bangsa)
Arzeinia Salsabila Darmawan (Universitas Pelita Bangsa)
Linda Novi Ardana (Universitas Pelita Bangsa)
Putri Kirana (Universitas Pelita Bangsa)
Septia Nurlaela (Universitas Pelita Bangsa)



Article Info

Publish Date
23 Dec 2024

Abstract

Bullying adalah perilaku negatif yang sering terjadi di sekolah dan masyarakat, dan berdampak negatif pada korban dan pelaku. Salah satu faktor utama yang memengaruhi bullying adalah harga diri. Mencari tahu bagaimana bullying dan harga diri saling terkait, serta bagaimana intervensi harga diri dapat menghentikan bullying, adalah tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini menggunakan teknik studi literatur dengan menganalisis sejumlah terbitan berkala dan publikasi ilmiah yang relevan. Anak-anak dengan harga diri yang kuat cenderung tidak melakukan bullying atau menjadi korban, menurut temuan penelitian tersebut. Anak-anak muda dengan harga diri yang tinggi biasanya menunjukkan rasa percaya diri, kapasitas untuk menangani tekanan sosial, dan kapasitas untuk membentuk ikatan yang sehat dengan orang lain. Anak-anak dengan harga diri yang buruk, di sisi lain, lebih rentan menjadi sasaran bullying atau bahkan menindas orang lain sebagai pembalasan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joe

Publisher

Subject

Education

Description

Journal On Education is a journal that publishes articles related to research (Case Study, Qualitative, Quantitative, Action Research), or development in the field of education such as early education, basic education, secondary education, out-of-school education, higher education, assessment in ...