Jurnal Pendidikan Refleksi
Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Refleksi

Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Aplikasi Powtoon pada Mata Pelajaran Akidah Ahlak di Kelas VIII MTs Muhammadiyah Balebo

Mira, Mira (Unknown)
K, Nurdin (Unknown)
Yamin, Muhammad (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 May 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi menggunakan aplikasi Powtoon untuk mata pelajaran Akidah Ahlak di kelas VIII MTs Muhammadiyah Balebo dengan fokus pada materi Berbakti Kepada Kedua Orang Tua. Metode pengembangan yang digunakan adalah Research & Development (R&D) dengan menerapkan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu analisis, perencanaan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian melibatkan guru akidah ahlak dan 23 siswa kelas VIII MTs Muhammadiyah Balebo. Teknik pengumpulan data yang digunakan mencakup wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi, serta analisis data yang menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil uji validitas dari ahli materi menunjukkan 100% validitas dengan kategori "Sangat Valid", sementara ahli media memberikan nilai 85% dengan kategori "Sangat Valid". Respon dari guru mata pelajaran mencapai 100% dengan kategori "Sangat Valid" dan respon siswa sebesar 93% dengan kategori "Sangat Valid". Kesimpulannya, penggunaan media pembelajaran berbasis video dengan aplikasi Powtoon dapat meningkatkan minat belajar siswa.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

refleksi

Publisher

Subject

Religion Education Social Sciences Other

Description

JURNAL PENDIDIKAN REFLEKSI (ISSN 2301-4059 | e-ISSN 2798-544X) adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan artikel di bidang Pendidikan dan Sosial Humaniora. Diterbitkan setiap tiga bulan (quarterly), jurnal ini bertujuan untuk memfasilitasi kajian akademik yang inovatif dan berbasis penelitian. Dikelola ...