Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 1 No 2 (2024): November

Pendampingan Pembekalan Makhroj dan Sifat Huruf Al-Quran Bagi Pra-Pembina Tpq Al-Muttaqin, Kelurahan Mertelu, Kapanewon Gedangsari

Oktofiandaru, Renaldi (Unknown)
Munir, Ahmad Miftahul (Unknown)
Fahamsyah, Fadlan (Unknown)



Article Info

Publish Date
07 Nov 2024

Abstract

Pendidikan Al-Quran memegang peranan penting dalam membentuk karakter dan moralitas individu Muslim. Khususnya, bagi para pra pembina Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ), pemahaman yang kuat tentang Al-Quran menjadi landasan yang tak tergantikan untuk memandu pengajaran dan pembinaan generasi muda. Artikel ini bertujuan untuk menyoroti pentingnya pendidikan Al-Quran bagi para pra pembina TPQ. Oleh karena itu disinilah pentingnya seorang guru untuk mendampingi kegiatan pembelajaran yang berkaitan dengan Al-Qur’an ini. Di TPQ Al Muttaqiin ini sangat minim litarasi pembelajaran atau pengetahuan yang berkaitan dengan Alqur’an karena tidak adanya guru yang kompeten untuk mengajar. Disinilah kami akhirnya mengusungkan pembelajaran yang cocok bagi mereka yaitu dengan pembelajaran makhroj dan sifat huruf Al-Quran dengan Pendekatan ABCD (Asset Based Community Development) digunakan untuk memanfaatkan potensi masyarakat dalam melaksanakan program tersebut. Melalui langkah-langkah ini, diharapkan keberadaan pembina di dusun tersebut dapat ditingkatkan pemahaman, memperluas wawasan, dan memberikan dampak positif pada aktivitas keagamaan setempat.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

Efada

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan dua kali dalam satu tahun sejak tahun 2024 yaitu di bulan Mei dan November. Efada berasal dari bahasa Arab "ifaadatun" yang berarti memberikan faedah atau pelajaran. Jurnal ini menerbitkan artikel dalam tiga bahasa yaitu bahasa Indonesia, Inggris, dan ...