Pinisi Journal of Sociology Education Review
Volume 5, Nomor 1 Maret 2025

Perilaku Etnosentris Siswa Dalam Organisasi Ekstrakulikuler Di UPT SMA NEGERI 1 Pangkep

Syafrul, Muhammad Yusuf (Unknown)
Awaru, A.Octamaya Tenri (Unknown)



Article Info

Publish Date
25 Mar 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bentuk perilaku etnosentris dalam organisasi pada siswa UPT SMA Negeri 1 Pangkep dan 2) Dampak perilaku etnosentris dalam organisasi pada siswa UPT SMA Negeri 1 Pangkep. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 7 orang, terdiri dari siswa UPT SMA Negeri 1 Pangkep yang memasuki organisasi ekstrakulikuler. Penentuan informan ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu : 1) Siswa yang memasuki organisasi ekstrakulikuler 2) Siswa yang menjadi ketua organisasi ekstrakulikuler. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan metode member check. Analisis data yang digunakan adalah konsensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi data.Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Bentuk perilaku etnosentris dalam organisasi pada siswa UPT SMA Negeri 1 Pangkep dengan indikator yaitu : a) Diskriminasi atau perlakuan tidak adil, b) Pengabaian terhadap ide lain yang tidak berasal dari satu kelompok, c) Pembentukan kelompok kecil, d) Adanya ketidaksetaraan dalam kesempatan, dan e) Adanya Streorip atau Prasangka. 2) Dampak perilaku etnosentris dalam organisasi pada siswa UPT SMA Negeri 1 Pangkep dengan indikator yaitu : a) Adanya ketegangan dan konflik, dan b) Terhambatnya potensi individu dalam organisasi atau kelompok

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jser

Publisher

Subject

Education

Description

Pinisi Journal of Sociology Education Review providing a platform that welcomes and acknowledges high quality empirical original research papers about Sociology, Culture, Family, Gender Equality, Social Inclusion, Society, Politics, Philosophy, and Development. Published by Sociology Education Study ...