Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya
Vol 21 No 1 (2025): April 2025

Implementasi Program Sekolah Penggerak di SMA Negeri 4 Makassar

Auliyah, Anisa Nurul (Unknown)
Mustar, Disfayanti (Unknown)
Putri, Lutfiah Ardah (Unknown)
Munandar, Aris (Unknown)
Ansar, Ahlun (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Apr 2025

Abstract

Implementasi program sekolah penggerak di SMA Negri 4 Makassar yang bertujuan untuk     meningkatkan kualitas pelatihan dan karakter siswa melalui pendekatan holistik. Program ini mencakup lima intervensi utama: pendampingan konsultasi, penguatan sumber daya manusia, pengenalan  paradigma baru dalam pembelajaran, perencanaan berbasis data, dan digitalisasi pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMA Negri 4 Makassar telah berhasil melaksanakan program sekolah penggerak yang meliputi pengembangan kurikulum berdasarkan nilai-nilai Pancasila, peningkatan keterampilan guru dan pimpinan sekolah, serta    integrasi teknologi dalam pembelajaran. Inovasi dan kolaborasi juga ditekankan untuk menjamin keberlangsungan program dan menyiapkan profil  mahasiswa Pancasila yang mampu mandiri dan beradaptasi dengan perkembangan saat ini. Program ini diharapkan perubahan organisasi positif di lingkungan pendidikan setempat.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

pahlawan

Publisher

Subject

Education

Description

JURNAL PAHLAWAN memuat isu aktual dibidang pendidikan, Sosial dan Budaya berisi tentang artikel-artikel Ilmiah, baik berupa opini maupun Hasil Penelitian dalam bidang ...