Jurnal Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer (JPBISK)
Vol. 4 No. 1 (2022): Juni

UPAYA PENGUATAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN NILAI-NILAI KEMANUSIAAN PADA PESERTA DIDIK

Eko Pramono (STIAB Jinarakkhita Lampung)
Lamirin Lamirin (STAB Bodhi Dharma)
Tejo Ismoyo (STIAB Jinarakkhita Lampung)
Susanto Susanto (STIAB Jinarakkhita Lampung)
Komang Sutawan (STIAB Jinarakkhita Lampung)

Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract


Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer (JPBISK)
Website

Abbrev

JS

Publisher

Sekolah Tinggi Agama Budha Bodhi Dharma Medan

Subject

Religion Education Other

Description

Jurnal "Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer" merupakan media akademik yang dirancang untuk menghubungkan nilai-nilai ajaran Buddha dengan tantangan dan realitas sosial masa kini. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah diskusi, eksplorasi, dan inovasi yang memperkaya perspektif keilmuan ...