Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024

Konflik Sosial dalam Naskah Drama Senja Dengan Dua Kematian Karya Kirdjomuljo:: Tinjauan Sosiologi Sastra

Hidayat, Irfan (Unknown)
Samsiarni, Samsiarni (Unknown)
Satini, Ria (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan konflik sosial realistis dan nonrealistis dalam naskah Senja Dengan Dua Kematian karya Kirdjomuljo. Penelitian ini difokuskan pada bentuk Konflik Sosial Dalam Naskah Drama Senja Dengan Dua Kematian Karya Kirdjomuljo: Tinjauan Sosiologi Sastra Data dalam penelitian ini berupa kata-kata, kalimat dan dialog yang terdapat konflik sosial dalam naskah drama Senja Dengan Dua Kematian karya Kirdjomuljo. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, (1) membaca dan memahami naskah drama Senja Dengan Dua Kematian karya Kirdjomuljo, (2) mencatat dan menandai data-data yang berhubungan dengan konflik sosial dalam naskah drama Senja Dengan Dua Kematian karya Kirdjomuljo, (3) mengklasifikasikan data yang berhubungan dengan konflik sosial dalam naskah drama Senja Dengan Dua Kematian karya Kirdjomuljo. Dalam penelitian ini terdapat 30 kutipan data konflik sosial yang ditemukan dalam Naskah Drama Senja Dengan Dua Kematian Karya Kirdjomuljo, yaitu 2 kutipan data konflik sosial realistis hostile feeling, 18 data kutipan konflik sosial realistis hostile behaviour, dan 10 kutipan data konflik sosial nonrealistis dalam Naskah Drama Senja Dengan Dua Kematian Karya Kirdjomuljo.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

irje

Publisher

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...